學(xué)校太陽能工程-渤海小學(xué)太陽能示范項目實施方案
學(xué)校太陽能工程-渤海小學(xué)太陽能示范項目實施方案主要有以下幾點：
2.1渤海小學(xué)太陽能工程主要內(nèi)容：
2.1.1建筑外立面加裝60mm XRY節(jié)能保溫裝飾板，屋面加裝50mm巖棉保溫。校區(qū)內(nèi)所有教室均為磚混結(jié)構(gòu)，墻體、屋面均未做保溫處理，建筑的散熱量較大，在外立面及屋面加裝保溫材料，是該示范項目基本節(jié)能改造設(shè)計。
圖為改造前的渤海小學(xué)教室
圖為改造后的渤海小學(xué)教室
2.1.2南立面加裝太陽能空氣集熱墻——9㎡在教室南立面窗戶下部加裝空氣集熱墻9㎡，空氣集熱墻進出風(fēng)口與室內(nèi)相連，直接加熱室內(nèi)空氣，達到提高房間溫度的目的，為太陽能被動式采暖的一種形式�？諝饧療崞魃w板采用陽光板遮蓋，且集熱墻與室內(nèi)相連的通風(fēng)孔加裝過濾網(wǎng)，以免學(xué)生向內(nèi)扔雜物，并加蓋專用堵頭，在夏季不需采暖時將空氣集熱墻與室內(nèi)完全隔斷（如下圖所示）。
圖為改造前圖的渤海小學(xué)教室
2.1.3安裝太陽能集熱器18㎡太陽能集熱器為太陽能采暖系統(tǒng)的集熱設(shè)備，根據(jù)建筑面積及其熱負荷計算，設(shè)計安裝平板型太陽能集熱器18㎡，采用建筑構(gòu)件型太陽能集熱器。平板集熱器具有結(jié)構(gòu)簡單、使用壽命長（30年以上）、維修率低等優(yōu)點，尤其在太陽能采暖項目中，平板型太陽能集熱器對于解決系統(tǒng)的“非采暖季能源過剩”問題，具有明顯的優(yōu)勢。
圖為改造后裝上平板型太陽能集熱器的教室
2.1.4安裝超低溫空氣能冷熱機組一臺以保證24小時都可啟動使用，不需要人工操作。
2.1.7全自動控制系統(tǒng)及遠程監(jiān)控系統(tǒng)以上所述系統(tǒng)中各設(shè)備的啟停，溫度、時間的控制均由系統(tǒng)控制器控制，不需人工操作，自動化運行程度較高。另外在該項目上，我們還采用了遠程監(jiān)控技術(shù)，不受空間限制，只要是有網(wǎng)絡(luò)地區(qū)，隨時可以對系統(tǒng)各設(shè)備的運行、室內(nèi)溫度、水箱溫度等情況進行監(jiān)控。
以上就是我們太陽能人的改造方式設(shè)計理念。 |
